Ознакомьтесь с нашей политикой обработки персональных данных
  • ↓
  • ↑
  • ⇑
 
Записи с темой: work (список заголовков)
15:59 

Вспомнилось. :-)))

I am but mad north-northwest; when the wind is southerly I know a hawk from a handsaw.
Почитала во френдленте записки препода, мне прямо сразу мои кони вспомнились, любимый третий курс. )))

Перед уроком роюсь в своих бумагах, ищу что-то они слова повторяют, болтают чего-то между собой.
- А я вчера учил, я все знаю!
- Да гонишь!
- Отвечаю! Вот спроси меня.
Передает тетрадку, тот спрашивает.
- О, ну это я точно знаю, оно простое - энгине.
Я, вскидываясь от бумаг:
- ЧТООООО?!!
- Ой, энджин, энджин!

@темы: work

03:21 

В сентябре я обычно пишу что-нибудь про школу, вроде как положено. )

I am but mad north-northwest; when the wind is southerly I know a hawk from a handsaw.
Сейчас писать особо нечего. Ладно, повспоминаем недавнее. )

Хотя, уже год прошел, любимый третий курс (по ссылке всякие приколы про них) в этом году вышел на свободу.

Вообще, у меня никогда не было двух одинаковых или хотя бы похожих курсов, даже группы на каждом курсе, если они есть, и то отличаются. С этими я больше всех прикалывалась, и они у меня больше всех пахали. )))

Прошлогодние фотки.


P1310572

P1310597

@темы: work

03:28 

Доступ к записи ограничен

I am but mad north-northwest; when the wind is southerly I know a hawk from a handsaw.
Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

URL
02:03 

Съездила еще сегодня на работу.

I am but mad north-northwest; when the wind is southerly I know a hawk from a handsaw.
Нужно было получить кое-какие подписи и разбрать кучу бумаг, книг и прочих материалов. Привезла коллегам всяких печенек, попили чайку, поболтали, разобрались с делами. Среди натасканных на работу вещей обнаружила старую тетрадь, в которую я выписывала понравившиеся стихотврения, когда еще в школе училась, с тех же времен заполненную анкету со всякими вопросами к одноклассникам, несколько тетрадей с фанфиками и еще одну - с началом фэнтази-повести, которую я в детстве писала. Почему все это находилось у меня на работе, я сама объяснить не могу. Да, еще у меня в рабочем кабинете стоят куклы, мягкие игрушки и штучки из киндер-сюрпризов. Еще были машинки, но я их всех уже давно пацанам раздарила - выпросили за хорошее поведение. Олег рассказывал, что он свою машинку поставил в своей настоящей машине, и так ездит. )))
А домой меня опять привезли, правда уже ученики. )))

@темы: work

19:41 

Любимый третий курс, консультация.

I am but mad north-northwest; when the wind is southerly I know a hawk from a handsaw.
Вспомнилось, как мы на консультации вели беседы.
Эгон комментирует какой-то текст. Ну, хорошо так. Только у него привычка вместо people говорить peoples. Как не отучала - все равно. Ну, я понимаю, откуда это, но, видимо, привычка сильнее всех моих объяснений. В общем, во время комментария опять ляпнул people. Я дала ему закончить, прокомментировала его ответ, мы еще все вместе поболтали на эту тему, потом я ему на английском говорю.
- Кстати, Эгон, ты в этот раз на выходные домой не едешь.
- Почему?!
- Мы с тобой едем в Резекне и там делаем у тебя на руке татуировку people. Дизайн можешь выбрать сам. На экзамен наденешь что-нибудь без рукавов.
Удивительно, но в тот день он, если была на то надобность, говорил people. Может ведь, если захочет! )))

@темы: work

21:20 

Скалли сегодня.

I am but mad north-northwest; when the wind is southerly I know a hawk from a handsaw.
И хотя я не сдавала экзамен, а принимала (ЕГЭ, устная часть; в этом году кому-то зашло в голову сделать экзамен по английскому на два месяца раньше обычного), ощущения похожие.

1

@темы: work

19:54 

Любимый третий курс.

I am but mad north-northwest; when the wind is southerly I know a hawk from a handsaw.
Только госэкзамен осталось сдать (который, кстати, на следующей неделе).
Работали все три года. Нет, конечно, нужно было время от времени брать их за горло тоже, но все равно молодцы. Потому иных бери-не бери, толку никакого. Мы с ними классно общались, хотя троллила я их даже побольше, чем другие курсы. Результат - я на латышском у них этот год практически не говорила, ну, может, по грамматике что-нибудь, и они тоже - и учебное и за жизнь на английском. На открытом уроке у меня этим сильно впечатлялись. )))

@темы: work

00:32 

Как заметил сегодня один мой ученик...

I am but mad north-northwest; when the wind is southerly I know a hawk from a handsaw.
"Вы нас помимо английского еще и языку жестов научите".
Ну да, ну да, люблю я при разговоре руками помахать и все такое прочее. Откуда это, интересно, в семье вроде все нормальные, по крайней мере в этом смысле. )))

@темы: work

15:27 

lock Доступ к записи ограничен

I am but mad north-northwest; when the wind is southerly I know a hawk from a handsaw.
Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

URL
19:19 

"Когда вы говорите, такое впечатление, что вы бредите".

I am but mad north-northwest; when the wind is southerly I know a hawk from a handsaw.
Ну, вот, делаю я очередной проект. Один из его разделов про всякие учебные прочие мероприятия.
Но, говорит, главное начальство (главные - это те, кто над всеми нашими школами поставлен, мое непосредственное начальство - люди нормальные и подобного себе не позволят), на все должно быть доказательство. Копии всех распоряжений, подвержденных печатью, что это действенная копия должны быть. Я говорю, что-то вроде того, что есть же фотографии с мероприятий, на которых и я нахожусь - чем не подтверждение? А кто ж выдает распоряжения на обычные мероприятия, да к тому же, если бы и выдавали, откуда их взять сейчас за давностью времен? Нет, отвечает, сейчас ведь с современными технологиями, все что угодно можно подделать. Должны быть доказательства - оригиналы или подтвержденные копии на все. И, вот, знаете, меня даже не этот бред удивил, меня удивило как это было сказано. Я бы на ее месте, если бы мне надо было убедить человека в необходимости этих "подтверждений" (это не они сами все же придумали, министерство) сказала бы иначе. Что-то вроде: "Я понимаю, сколько вы всего для своей работы делаете, у меня и в мыслях нет подвергать сомнениям ваши действия, даже неудобно об этом говорить, но к сожалению, этот нелогичный приказ поступил от министерства, тут уж трудно что-то поделать. Фотографии - это очень интересно, лучше всяких описаний, наверное, ну раз им так не можется, постарайтесь еще какие-нибудь документы найти, может в планах что-то мелькало". Согласитесь - та же информация, но разница в подаче очевидна. Но нет - я в ее представлении фотошоп-мастер, да еще и всякие печати на копиях подделывать умею. И не только умею, но возможно, так и делаю. Было бы это хоть с финансами связано, или влияло на что-то, так ведь нет, просто профессиональная деятельность.


@темы: work

20:36 

Доступ к записи ограничен

I am but mad north-northwest; when the wind is southerly I know a hawk from a handsaw.
Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

URL
21:11 

Увлеклась. )))

I am but mad north-northwest; when the wind is southerly I know a hawk from a handsaw.
Работы до кучи, так что при мысли о таких объемах даже браться начинать не хочется. Хочется втыкать в кино и фотки. Ладно, на работе не разгибаясь пахать, а дома кругом соблазны. Но по-любому надо, сроки, как говорится, поджимают.
Чтоб такое сделать, чтобы и не кино, и не работать? А, про деток, вот еще расскажу.

У них привычка, если я что-то на перемене ихнее проверяю, столпиться вокруг и ждать. Мне не то чтобы мешает, но не люблю, когда над душой стоят. Вот, так и любимый второй курс в прошлый раз. Раз сказала, чтобы посторонились, два сказала - отойдут на шаг, и опять надо мной зависнут. Я психанула, хватаю их работы, говорю голосом плохого парня:
- Так, все щас на десять шагов от стола отошли! Иначе я убью заложников! - показывю на тетради. - А их тела расставлю вам в журнал в виде двоек!
Рассаживаются по местам.
- Ну все, мы уже сидим, можете проверять.
- Поздно! Теперь я хочу еще миллион долларов и вертолет.
Да ладно, проверила потом, чего уж там. )))

Ну, вот, теперь без вариантов, иду графики ваять. )))

@темы: work

00:18 

:-)))

I am but mad north-northwest; when the wind is southerly I know a hawk from a handsaw.
Второй любимый курс, работая с текстом, стал ныть, что мол, там слова длинные и сложные.
Я сказала, что это все фигня, вот вам по-настоящему длинное слово - supercalifragilisticexpialidocious.
Детки впечатлились его размерами и особенно тем, что я могу его сходу произнести. )))
Нытье по-поводу слов прекратилось. )))

@темы: work

23:34 

:-)))

I am but mad north-northwest; when the wind is southerly I know a hawk from a handsaw.
Приношу в кабинет стопку журналов, любимый второй курс разглядел там свой прошлогодний.
- О, наш журнал! - говорят. - А зачем вам?
- Буду смотреть. Сравнивать. Делать выводы.
- Какие?..
- Вы уверены, что хотите это знать?
- Ну... да.
- Кого из вас крепче брать за горло.

Но выводы, надо сказать, оказались ничего так. Никто не съехал, кое-кто в этом даже улучшил результат. В общем, кто не улучшил, те попали. )))

@темы: work

19:59 

Стыдно? Да не смешите!

I am but mad north-northwest; when the wind is southerly I know a hawk from a handsaw.
Один из ученичков, которого я за эти три года крайне редко в школе видела, собирается сдавать экзамен по английскому (должен был в прошлом году, но по какой-то причине пропустил).  Говорю:
- Ты только обязательно на предэкзаменационные консультации приходи, а то ты ведь уже забыл многое, из того, что знал, а знал ты, прямо скажем, немного. В общем, не пропусти, в расписании укажут, когда консультации будут, так что посматривай.
- Да наш учитель мне позвонит, скажет, - заявляет дитя.
- А самому узнать - никак?
- Так учитель же скажет, - пояснил он, видимо, не уловив истинного недоумения моего вопроса.
Вот же, блин, думаю. Человеку двадцать(!) лет. Человек оснащен мобильником, интернетом и прочим. Расписание еженедельно вывешивают в школе и также ставят на школьном сайте. При этом он сам не может узнать, когда будут консультации и ждет, чтобы ему это сообщил учитель. Я фигею. Мне бы уже и в десять лет было стыдно, если бы мне названивали учителя и сообщели об элементарных вещах, которые я сама могу узнать. В крайнем случае, учителю бы позвонила я сама и выяснила, что там с расписанием. Но ему, судя по всему, даже в голову не приходит этот аспект.
И он далеко не один такой, что еще более настораживает.
 



@темы: work

20:52 

По итогам третьего курса.

I am but mad north-northwest; when the wind is southerly I know a hawk from a handsaw.
Как я уже и говорила, нынешний третий курс попал ко мне только в этом году от другого учителя. Конечно, смена учителей - дело не очень удобное, но иногда приходится, так как кличество часов мы с коллегой делим поровну. Делим сами, что, плюс, так что непоняток не возникает. А так как у этого третьего курса в этом году часов английского не сильно много, да и ставили мне его в расписание часто (бывало и по две пары в день), то вести английский у них я уже закончила (ну, не считая предэкзаменационных конcультаций, но это будет гораздо позже).

Третий курс (полностью джентельменский, если можно так выразиться), попав ко мне, и поняв, что их ждет, был не рад. Ну, например, моему стантарному требованию делать работы над ошибками они возмущались долго и экспрессивно. Потом заявили, что работы над ошибками делать не будут. Я пожала плечами и сказала: "Дело ваше, я, сами понимаете, заставить вас не могу, вы вон какие большие". Понятное дело, к первой же аттестации они мне принесли все нужные работы над ошибками (не считая прочего), да еще и завели для этого дела отдельные большие тетради, хотя я их об этом и не просила. Но с ними, конечно, пришлоcь нелегко. На каждым уроке, с каждой темой, с каждым заданием приходилось пробиваться через их неописуемое нежелание вообще что-либо делать. Например, объяснила тему, даю по ней задание.
- Это задание на оценку?
- Просто упражнение для тренировки. На оценку будем писать, когда подготовитесь, вот как раз сейчас для этого есть время.
- О, значит, можно не делать! - садится, сложив руки.
- Можно, - соглашаюсь я. - Только я почему-то не думала, что ты коллекционируешь двойки.
- А чего? Вы же сказали, что не на оценку!
- Не на оценку, если задание сделано, причем так, что я могу его принять. Если задание не выполнено или сделано абы как, то твоя коллекция автоматически пополнится.
- Это несправедливо! Есть задание - ничего, нет задания - два! Вы не можете так делать!
- Сама не в восторге. Но вы не можете не делать то, что от вас в рамках урока требует учитель. А если вы позволяете себе демнстративное безделие, то я, согласись, я тоже могу себе что-нибудь этакое позволить.
Скрипит, ворчит, но берется за тетрадь.
И вот что-нибудь этакое каждый раз. Видео, необычные задания, разнообразные темы - абсолютно ничего им неинтересно. Лишь ближе к концу, видимо, поняв, что никуда им не деться, начали более-менее что-то без нытья делать. Однажды сами удивились: "О, - говорят, - мы сегодня весь урок так работали! Ничего себе!" А когда с первого раза получили у меня зачетные оценки за проверочную работу, то чуть без членовредительства не обошлось - с таким вдохновением они давали друг другу пять.
С самой последней пары, правда, они всем курсом слиняли. Мне это не понравилось, сами понимаете. Глянула в расписании, какой у них следующий урок, пошла поджидать их в кабинете у коллеги. Заметив меня в коридоре, третий курс живо рассocредоточился и затаился по углам.
- А чего они на урок-то не идут? - удивился коллега, после того как прозвенел звонок.
- Боятся, - пояснила я. - Видимо, поняли, что я к тебе иду.
В конце концов, они все же собрались в кабинете у коллеги (я извинилась перед ним за занятое время). Но ничего толком мне от них добиться не удалось. На вопрос о причинах отсутсвия, они сообщали своим партам что-то о таинственных неотложных делах. Это мне не понравилось еще больше. В итоге они отсиживали пропущенную пару вечером, во время мой консультации, и лишь один, сдавший полностью все работы получил зачетную аттестацию. Так что с остальными представителями я еще буду встречаться, когда придут ко мне сдавать долги.
Не все так просто в моей работе, да... )))

@темы: work

20:50 

По итогам третьего курса.

I am but mad north-northwest; when the wind is southerly I know a hawk from a handsaw.
Как я уже и говорила, нынешний третий курс попал ко мне только в этом году от другого учителя. Конечно, смена учителей - дело не очень удобное, но иногда приходится, так как количество часов мы с коллегой делим поровну. Делим сами, что, плюс, так что непоняток не возникает. А так как у этого третьего курса в этом году часов английского не сильно много, да и ставили мне его в расписание часто (бывало и по две пары в день), то вести английский у них я уже закончила (ну, не считая предэкзаменационных конcультаций, но это будет гораздо позже).

Третий курс (полностью джентельменский, если можно так выразиться), попав ко мне, и поняв, что их ждет, был не рад. Ну, например, моему стантарному требованию делать работы над ошибками они возмущались долго и экспрессивно. Потом заявили, что работы над ошибками делать не будут. Я пожала плечами и сказала: "Дело ваше, я, сами понимаете, заставить вас не могу, вы вон какие большие". Понятное дело, к первой же аттестации они мне принесли все нужные работы над ошибками (не считая прочего), да еще и завели для этого дела отдельные большие тетради, хотя я их об этом и не просила. Но с ними, конечно, пришлоcь нелегко. На каждым уроке, с каждой темой, с каждым заданием приходилось пробиваться через их неописуемое нежелание вообще что-либо делать. Например, объяснила тему, даю по ней задание.
- Это задание на оценку?
- Просто упражнение для тренировки. На оценку будем писать, когда подготовитесь, вот как раз сейчас для этого есть время.
- О, значит, можно не делать! - садится, сложив руки.
- Можно, - соглашаюсь я. - Только я почему-то не думала, что ты коллекционируешь двойки.
- А чего? Вы же сказали, что не на оценку!
- Не на оценку, если задание сделано, причем так, что я могу его принять. Если задание не выполнено или сделано абы как, то твоя коллекция автоматически пополнится.
- Это несправедливо! Есть задание - ничего, нет задания - два! Вы не можете так делать!
- Сама не в восторге. Но вы не можете не делать то, что от вас в рамках урока требует учитель. А если вы позволяете себе демнстративное безделие, то я, согласись, я тоже могу себе что-нибудь этакое позволить.
Скрипит, ворчит, но берется за тетрадь.
И вот что-нибудь этакое каждый раз. Видео, необычные задания, разнообразные темы - абсолютно ничего им неинтересно. Лишь ближе к концу, видимо, поняв, что никуда им не деться, начали более-менее что-то без нытья делать. Однажды сами удивились: "О, - говорят, - мы сегодня весь урок так работали! Ничего себе!" А когда с первого раза получили у меня зачетные оценки за проверочную работу, то чуть без членовредительства не обошлось - с таким вдохновением они давали друг другу пять.
С самой последней пары, правда, они всем курсом слиняли. Мне это не понравилось, сами понимаете. Глянула в расписании, какой у них следующий урок, пошла поджидать их в кабинете у коллеги. Заметив меня в коридоре, третий курс живо рассocредоточился и затаился по углам.
- А чего они на урок-то не идут? - удивился коллега, после того как прозвенел звонок.
- Боятся, - пояснила я. - Видимо, поняли, что я к тебе иду.
В конце концов, они все же собрались в кабинете у коллеги (я извинилась перед ним за занятое время). Но ничего толком мне от них добиться не удалось. На вопрос о причинах отсутсвия, они  сообщали своим партам что-то о таинственных неотложных делах. Это мне не понравилось еще больше. В итоге они отсиживали пропущенную пару вечером, во время мой консультации, и лишь один, сдавший полностью все работы получил зачетную аттестацию. Так что с остальными представителями я еще буду встречаться, когда придут ко мне сдавать долги.
Не все так просто в моей работе, да... )))
 



@темы: work

17:30 

lock Доступ к записи ограничен

I am but mad north-northwest; when the wind is southerly I know a hawk from a handsaw.
Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

URL
23:09 

Дорвалась. )))

I am but mad north-northwest; when the wind is southerly I know a hawk from a handsaw.
На заднем плане мой ученик - Гвидо. Видимо, ждет, пока я наиграюсь. )))

IMG 4354

@темы: work, finland

00:27 

Вспомнилось. )

I am but mad north-northwest; when the wind is southerly I know a hawk from a handsaw.
Cделала клип-отчет по поездке в Финляндию для презентации.
Банальный до невозможности - слайд-шой и минимум эффектов, но суть его не в этом, а в интересных и красивых кадрах. Можно было бы разнообразить, хотя бы эффектами, но что-то не вдохновилась. Но, главное соблюдено - пацаны мои трудятся, Финляндия удивляет своей красотой, ну и я мелькаю время от времени.

UPD: Поставила клип на YouTube.


 

@темы: work, finland

Scally's Journal

главная