I am but mad north-northwest; when the wind is southerly I know a hawk from a handsaw.
Я посмотрела одинадцать выпусков, еще три осталась.
Сегодня, кстати, смотрела четырнадцатый, подводящий итоги предыдущих. Сделала вывод, что это действительно уникальнейшая передача, потому что они кроме того, чтобы просто поговорить о проблемах во многом их решают и связь с народом имеют обширнейшую. Результаты меня очень впечатлили, сидела с открытым ртом, честно говоря... Но я про это позже расскажу, надо прежде осознать и упорядочить. Сегодня будет немного о десятом выпуске "Мы можем летать", посвященном людям с особыми потребностями и их проблемам. Ну, проблем, много, что и говорить. Начиная с невозможности передвигаться в общественных местах и заканчивая неприятием общества к инвалидам.
Я когда хромала, обратила внимание, что у нас в городе, пусть даже небогатом и крошечном, а все же и автобусы, приспособлены для людей с затруднением передвижения, и подъездные дорожки есть почти повсюду, и для слабовидящих людей преддорожные покрытия стоят, светофоры звуковые. В учереждениях многих - подъемники, магазины постоены так, чтобы без проблем везде добраться можно было, везде есть специальные парковочные места. В Индии с этим большая проблема. Что говорить об учереждениях, когда даже далеко не во всех больницах есть подъездные дорожки для колясочников, в автобусы по ступенькам забираться нужно. Многие дети с особыми нуждами не могут ходить в школу, их просто не принимают, так как там очень нехватает специальных педагогов, да и самих школ не хватает. Отсутствуют школы совместноного обучения здоровых детей и детей с проблемами. Большинство семей домашнее образование для таких деток позволить себе не может. И, конечно, непонимание и неприятие общества (во многом из-за недостатка информаци) жинь таким людям не облегчает.И работу найти им очень трудно. Но вот эти ребята, которые были на передаче - слепые, полуобездвиженные, при всем этом такой позитив излучали. Один дяденька, слепой от рождения, громкий такой, всю студию развеселил. Мне еще понравился репортаж о школе (к сожалению, единственной в Индии), где успешно проходит подготовка детей-инвалидов, после чего, они в той же школе, могут учиться с обычными детьми. И еще - беседа с работниками одной бизнес-компании, владелец которой, в основном принимает на работу инвалидов.
Эту девочку завут Ниша. Она страдает от редкого заболевания, из-за которого ее кожа растет медленнее, чем развивается тело Ниши. Поэтому ее кожа все время сильно натянута и покрыта трещинками. У нее также проблемы со зрением, потому что глаза из-за натянутости кожи никогда полностью не закрываются. В остальном она - обычный развитый ребенок, но вот окружающие не воспринимают ее такой. Знакомые избегают находиться рядом с ней, а тем более - прикасаться (хотя болезнь Ниши не может передаться другим, и они об этом знают), у незнакомцев внешний вид девочки иногда вызывает и вовсе недопустимую реакцию. Бывали случаи, когда они, не обращая внимания на то, что девочка находится рядом, набрасывались на ее приемных родителей, возмущаясь тем, как они смеют выводить такого ребенка в общественные места, или даже отталкивали девочку, видя, что она стоит рядом с ними или их детьми. Ниша не виновата в своей болезни, она не опасна для окружающих, ее интересы обширны, а главное, она считает, что проблема рекации окружающих - не в ней.
Репортаж из школы совместного обучения с многолетним опытом, очень интересный, но про все если рассказывать, поста не хватит. В руках у Амира - специальный "звуковой" мячик для крикета, которым могут играть дети, у которых есть проблемы со зрением. На втором скрине - общая баскетбольная площадка.
Сегодня, кстати, смотрела четырнадцатый, подводящий итоги предыдущих. Сделала вывод, что это действительно уникальнейшая передача, потому что они кроме того, чтобы просто поговорить о проблемах во многом их решают и связь с народом имеют обширнейшую. Результаты меня очень впечатлили, сидела с открытым ртом, честно говоря... Но я про это позже расскажу, надо прежде осознать и упорядочить. Сегодня будет немного о десятом выпуске "Мы можем летать", посвященном людям с особыми потребностями и их проблемам. Ну, проблем, много, что и говорить. Начиная с невозможности передвигаться в общественных местах и заканчивая неприятием общества к инвалидам.
Я когда хромала, обратила внимание, что у нас в городе, пусть даже небогатом и крошечном, а все же и автобусы, приспособлены для людей с затруднением передвижения, и подъездные дорожки есть почти повсюду, и для слабовидящих людей преддорожные покрытия стоят, светофоры звуковые. В учереждениях многих - подъемники, магазины постоены так, чтобы без проблем везде добраться можно было, везде есть специальные парковочные места. В Индии с этим большая проблема. Что говорить об учереждениях, когда даже далеко не во всех больницах есть подъездные дорожки для колясочников, в автобусы по ступенькам забираться нужно. Многие дети с особыми нуждами не могут ходить в школу, их просто не принимают, так как там очень нехватает специальных педагогов, да и самих школ не хватает. Отсутствуют школы совместноного обучения здоровых детей и детей с проблемами. Большинство семей домашнее образование для таких деток позволить себе не может. И, конечно, непонимание и неприятие общества (во многом из-за недостатка информаци) жинь таким людям не облегчает.И работу найти им очень трудно. Но вот эти ребята, которые были на передаче - слепые, полуобездвиженные, при всем этом такой позитив излучали. Один дяденька, слепой от рождения, громкий такой, всю студию развеселил. Мне еще понравился репортаж о школе (к сожалению, единственной в Индии), где успешно проходит подготовка детей-инвалидов, после чего, они в той же школе, могут учиться с обычными детьми. И еще - беседа с работниками одной бизнес-компании, владелец которой, в основном принимает на работу инвалидов.
Эту девочку завут Ниша. Она страдает от редкого заболевания, из-за которого ее кожа растет медленнее, чем развивается тело Ниши. Поэтому ее кожа все время сильно натянута и покрыта трещинками. У нее также проблемы со зрением, потому что глаза из-за натянутости кожи никогда полностью не закрываются. В остальном она - обычный развитый ребенок, но вот окружающие не воспринимают ее такой. Знакомые избегают находиться рядом с ней, а тем более - прикасаться (хотя болезнь Ниши не может передаться другим, и они об этом знают), у незнакомцев внешний вид девочки иногда вызывает и вовсе недопустимую реакцию. Бывали случаи, когда они, не обращая внимания на то, что девочка находится рядом, набрасывались на ее приемных родителей, возмущаясь тем, как они смеют выводить такого ребенка в общественные места, или даже отталкивали девочку, видя, что она стоит рядом с ними или их детьми. Ниша не виновата в своей болезни, она не опасна для окружающих, ее интересы обширны, а главное, она считает, что проблема рекации окружающих - не в ней.
Репортаж из школы совместного обучения с многолетним опытом, очень интересный, но про все если рассказывать, поста не хватит. В руках у Амира - специальный "звуковой" мячик для крикета, которым могут играть дети, у которых есть проблемы со зрением. На втором скрине - общая баскетбольная площадка.
-
-
06.02.2013 в 00:28кроме того, чтобы просто поговорить о проблемах во многом их решают
Не просто "стоячее проблемное болото" а люди- двигают, меняют что-то в жизни, в обществе.
Это так уже непривычно : ( и по-человечески хорошо.
-
-
06.02.2013 в 21:29И, главное, без всяких выяснений отношений, как это принято в наших говорильнях, просто истории, статистика, результаты исследований, комментарии, выводы. Но при этой очень познавательно и эффективно.
-
-
06.02.2013 в 22:13Как-то тогда дружили-дружили государства, информация шла. Потом ее, как обрезало (
Сейчас сеть- вроде проблем нет?
но я ленивый- специально искать (А тут тебе Скалли все как есть -пересказывает. Красота ваще
-
-
06.02.2013 в 22:30Да я тоже немного знаю. )
И вот очень интересно посмотреть. Даже не в фильмах, а просто. Все-таки очень другая культура. Но мне нравится. )
Ну, жди следующих выпусков. )
-
-
06.02.2013 в 22:36Может это все на первый взгляд только... барьер.
-
-
06.02.2013 в 23:16Я не чувствую барьера, просто разница заметна.